3. žák získá známku 5 – nedostatečný, pokud je jeho výsledek z příslušné zkoušky nižší, než je hranice úspěšnosti zkoušky z daného zkušebního předmětu (s výjimkou případu uvedeného v odstavci 1.). Zkušební předmět Hranice úspěšnosti zkoušek společné části maturitní zkoušky pro rok 2020 Hranice
Didaktický test z angličtiny. Čeká mě maturita a s ní i mnou obávaný „didakťák“ z angličtiny…kdo jste maturoval, tak víte, oč jde chtěla jsem se optat, jaké máte zkušenosti-jak jste stihly druhou, písemnou část…atd. měly jste nějaké taktiky, nějaké vychytávky? A jaké máte zkušenosti s úspěšností-třeba u
Můj třetí pokus a já doufala a říkala si, že do třetice všeho dobrého ! Měla jsem z toho dobré pocity a věřila, že to vyjde. Celá nevrlá jsem čekala na výsledky, které přišly ostatním už včera. Každý psal a ptal se a to je nejhorší, když se vás všichni ptají, jak jste dopadli. Dneska jsem se to dozvěděla.
Didaktický test. Maturitní didaktický test z ČJL dá zabrat nejednomu maturantovi. Pro maturanty s odlišným mateřský jazykem je test náročný z hlediska množství textu, specifického zadání i naformulovaných odpovědí, objemu možné látky, ale i času a stresu z náročné zkoušky. Standardizované testy však mají tu
Na čtvercovou desku s lichým počtem políček rozmístíme žetony obdobným způsobem jako na obrázku a rozmístění a počty žetonů zaznamenáme do tabulky. 1 Následující kroky popisují, jak rozmístíme žetony na čtvercovou desku. První krok: Na každé políčko po obvodu desky položíme 1 žeton. Následující kroky:
10.2 Komárům z rodu Anopheles, kteří přenášejí malárii, se česky říká zimničky. 10.3 Při výpravě k Viktoriiným vodopádům, kterou vedl Emil Holub, zahynuli někteří její členové. 10.4 Z archeologických nálezů vyplývá, že počet onemocnění malárií je v současné době desetkrát vyšší než ve staré Číně.
. 162 263 187 28 965 337 1 658
jak na didakticky test z cj
